【教育推廣活動】12.29 方曙商工﹝每個人物都是我—談紀錄片與自我﹞
天氣不錯的一日,學生們在吃完午餐後開始慢慢進入教室就坐。而講師今天帶來《火庄遊俠》的影片讓學生們觀賞,並在放映結束後進行...
在〈【教育推廣活動】12.29 方曙商工﹝每個人物都是我—談紀錄片與自我﹞〉中留言功能已關閉
2018-01-04
天氣不錯的一日,學生們在吃完午餐後開始慢慢進入教室就坐。而講師今天帶來《火庄遊俠》的影片讓學生們觀賞,並在放映結束後進行...
講師先介紹為什麼要辦理教育推廣活動,希望能夠讓更多的學生們了解紀錄片,透過紀錄片了解這個世界,或許能夠看到更多不一樣的事...
紀錄片裡面的對象體,可以有議題,可以有群體。 講師以如果要拍攝今天參與的學生班級舉例,在拍攝前一定會先做田野調查,透過與...
電影是從故事開始的,而教育推廣活動就是希望將紀錄片帶給學生們,讓學生們看見不同的故事。講師提到自己當初希望能夠拍出小人物...
講師先介紹了桃園光影電影館,希望學生們能夠有空多去看看那些電影,一方面電影館是大家的,是學生們的父母繳稅所創立的,一方面...
桃園高中電影創作社是一個充滿動能的社團。每年,桃園高中電影創作社都有作品產出,並舉辦影展,紀錄桃園在注意到這群同學的創作...